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miércoles, 14 de octubre de 2026

El fascinante mundo de la geografía lingüística. Entrevista a Borja Alonso Pascua y Carolina Julià Luna con motivo del I Congreso Internacional de Geolingüística Románica

¡Arrancamos una nueva temporada!😊

¿Alguna vez os habéis preguntado por qué una misma lengua presenta diferencias según el lugar en el que se habla? Las palabras que utilizamos, nuestras expresiones e incluso determinadas estructuras gramaticales varían de una región a otra y nos permiten conocer mejor la diversidad lingüística. La geografía lingüística es la responsable de estudiar estas diferencias y su distribución territorial.

Esta semana nos adentramos en este campo en compañía de Borja Alonso Pascua, profesor de Lengua Española en la Universidad de Salamanca, y Carolina Julià Luna, profesora titular de Lengua Española en la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Ambos cuentan con una amplia trayectoria investigadora en este ámbito y han participado en proyectos tan relevantes como la creación de la herramienta informática llamada Corpus de los atlas lingüísticos (CORPAT), cuyo objetivo es la sistematización y organización de los datos de los atlas lingüísticos. Asimismo, mientras que Borja centra su trabajo en la dialectología del español, especialmente en la variación morfosintáctica y los corpus orales, Carolina investiga la geolingüística, la lexicología y la lexicografía, con especial atención al desarrollo de herramientas digitales para el estudio de las lenguas románicas.

En este episodio, nuestros invitados nos hablarán de temas como los atlas lingüísticos, su utilidad más allá de la investigación académica y el papel que desempeñan en la educación, la cultura y la conservación de la diversidad lingüística. También abordaremos los cambios que están transformando esta disciplina y de las posibilidades que ofrecen las nuevas herramientas digitales para el estudio de las lenguas y para la geografía lingüística, un ámbito que ha recibido un considerable impulso gracias al reciente desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación.

Además, nos acercaremos a una cita muy especial para quienes se interesan por este campo: el I Congreso Internacional de Geolingüística Románica, que se celebrará en Salamanca los días 14, 15 y 16 de octubre de 2026. ¿Qué nos espera en este encuentro y qué nuevas perspectivas puede aportar a la investigación lingüística? ¡Dadle al play y acompañadnos para descubrirlo! ¡No os lo perdáis!

📲 ¡Síguenos para no perderte ninguna entrevista!

Entrevista realizada por Martín Azcárate Muez, María Gallardo Quevedo, David Medina Rodríguez, Mara Muiños Gómez y Miguel Ramos Rivas. Entrada redactada por Celia Romero Tejedor.

miércoles, 20 de abril de 2022

¡Anda, mira, un complemento directo! Entrevista a Álvaro Recio Diego sobre la sintaxis y la gramática del español

¡Bienvenidos/as a Don de lenguas!

¿Qué tal estáis, queridos/as oyentes? Aquí en Don de lenguas volvemos de vacaciones con las pilas cargadas y os traemos una entrevista de lo más interesante. Esta semana hemos hablado con Álvaro Recio Diego, profesor de Lingüística General en la Universidad de Salamanca y doctor en Filología Hispánica. Su especialización es la sintaxis formal y la gramática española. Álvaro colaboró en la Nueva gramática de la lengua española de la RAE y ASALE (Espasa, 2010), ha publicado múltiples artículos en revistas especializadas y es coautor de la Gramática de referencia para la enseñanza de español (EUSAL, 2013), así como de obras de divulgación científica como Cocodrilos en el diccionario. Hacia dónde camina el español (Instituto Cervantes/Espasa, 2016). Ha trabajado en la Universidad de Illinois en Chicago y en la Universidad de Londres-Queen Mary, y ha sido profesor invitado en Wake Forest (EEUU), la Universidad de Bohemia del Sur (República Checa), la Universidad de Panamá (Panamá) y la Universidad de El Cairo (Egipto). En la USAL imparte materias relacionadas con la lingüística y la gramática española.

Esta semana hemos querido aprovechar el extensísimo conocimiento que tiene Álvaro de la sintaxis y la gramática del español para sumergirnos de lleno en esas disciplinas, que no suelen ser las favoritas de los estudiantes de secundaria. ¿Por qué no nos gusta la sintaxis? ¿Por cómo es o por cómo se nos enseña? ¿Y es verdad eso de que sirve para aprender a hablar y a escribir mejor, cuando ninguno de nosotros va por la vida diciendo: «Anda, mira, un complemento directo»?

Por supuesto, también hemos tenido tiempo de centrarnos en consideraciones más teóricas y le hemos pedido a Álvaro que nos explique qué diferencias hay entre las lenguas del mundo dependiendo de cómo ordenan los componentes de la oración (sujeto, objeto y verbo). Nuestro invitado también nos ha contado algo acerca del problema de hasta qué punto podemos trazar una línea divisoria clara entre la morfología y la sintaxis, dos disciplinas que algunos consideran una sola por interesantes razones.

Pero no queríamos desaprovechar la oportunidad de preguntarle a Álvaro por el enfoque normativo de la gramática del español, en el que él está muy versado. En efecto, al igual que en el nivel léxico, también en el nivel gramatical hay usos y construcciones que, por unas razones u otras, se censuran: el laísmo, el uso concordado del verbo haber impersonal, el dequeísmo, etc. ¿Por qué cometen los hablantes estos “errores”? ¿Por qué los condena la norma? ¿Hay alguna explicación?

Para terminar, le hemos pedido a Álvaro que nos dé su opinión sobre el determinismo lingüístico y sobre la idea de que cada lengua tiene aparejada una cosmovisión que transmite inevitablemente a sus hablantes. ¿Qué opináis vosotros, queridos/as oyentes? Sea cual sea vuestra opinión, ¡no os podéis perder este pedazo de programa que nos ha regalado Álvaro Recio Diego! ¡Os prometemos que escuchándolo vais a aprender una barbaridad! 

Os recordamos, como siempre, que podéis seguirnos en Twitter y que todos los miércoles a las 18:30 en Radio USAL tenéis una cita con la traducción, la interpretación y las lenguas del mundo. ¡Hasta la semana que viene!

Entrevista realizada por Martín Azcárate y Marisol Manzano.

El estado de la comunicación intercultural mediada en los servicios sanitarios de Cataluña. Entrevista a Anna Gil-Bardají y Gema Rubio Carbonero sobre el proyecto CIMAS

¡Os damos la bienvenida a Don de lenguas ! Esta semana hemos tenido como invitadas a Anna Gil-Bardají y Gema Rubio Carbonero, ambas profesor...